Secretarul de stat pentru învăţământul preuniversitar, Oana Badea, a insitat miercuri, asupra solutiilor gasite de Ministerul Educatiei pentru reducerea abandonului scolar: statutul obligatoriu al clasei pregătitoare, trecerea clasei a noua la gimnaziu şi implementarea programelor „Şcoală după şcoală” şi „A doua şansă”.
Reprezentanta Ministerului Educatiei a precizat ca principalele motive ale cresterii ratei abandonului scolar sunt situaţia economică, programa şcolară greoaie si rigida, dar si schimbarea de la un an la altul a cadrelor didactice, mai ales în mediul rural. Evitand sa stationeze prea mult pe terenul minat al masurii de trecere a clasei a IX-a de la liceu la gimnaziu, secretarul de stat Oana Badea a insistat asupra solutiei generalizarii învăţământului preşcolar si, indeosebi, „pe intarirea educatiei timpurii, prin statutul obligatoriu al clasei pregătitoare”. O alta solutie propusa de reprezentanta MECTS pentru reducerea numărului de absenţe şi, implicit, pentru diminuarea procentului de abandon şcolar şi părăsire timpurie a şcolii a fost realizarea unui curriculum cat mai atractiv pentru copii, care sa sporeasca interesul elevilor si sa-i apropie cat mai mult de scoala. Luand in discutie si alte cauze ale cresterii cazurilor de abandon scolar, Oana Badea a staruit si asupra „schimbarilor cadrelor didactice de la un an la altul, ceea ce bulverseaza elevii”, situatie care, dupa parerea Ministerului Educatiei, va fi rezolvata prin organizarea concursului de titluarizare la nivelul unitatii de învăţământ. Directorul fiecarei unitati scolare va avea painea si cutitul, asa cum s-a dovedit si in scurta perioada a „scolilor reprezentative” cu drept de titularizare”, cand numarul abuzurilor comise de directori a ingrozit conducerea de atunci a Ministerului Educatiei, determinand abandonarea acestei masuri. Vom trai si vom vedea. Pacat, insa, ca si de aceasta data elevii vor fi nevoiti sa suporte consecintele noilor bulversari din sistemul de invatamant.
